英语食谱怎么写 烹饪技巧***

摘要： 英语环境中如何点菜？如何有效精读一篇英语文章？英语特色作业创意？英语环境中如何点菜？那些简单的对话，实际上大家都说了，各种视频和课程或者手册上都有，稍微一搜就能找到。我想说的是，其...

1. 英语环境中如何点菜？
2. 如何有效精读一篇英语文章？
3. 英语特色作业创意？

英语环境中如何点菜？

那些简单的对话，实际上大家都说了，各种视频和课程或者手册上都有，稍微一搜就能找到。我想说的是，其实你真要去饭店点菜，还是很头疼的。为什么呢？我跟外国人打交道十几年,美国工作学习了三年，英文已经是达到了一个高度，但是到现在还会偶尔碰到不明白的。普通简餐快餐还好，不复杂，如果是正餐，主要是搞不明白他们各种配料啊，搭菜啊这些东西，遇到一个菜，如果没有图片，你完全no idea没有概念，它到底该怎么吃，怎么点。就如一个荷兰学生告诉我，他们来中国第一次下馆子，火锅汤料点了一堆，结果上完了也没啥吃的一样。所以就是多了解一些他们各种西餐的主菜配菜佐料甜点等如何搭配的，可能就不会闹很多笑话，至于语言，你指着你想要的图片，简单的话,我相信能沟通。

如何有效精读一篇英语文章？

首先非常感谢邀请回答这个问题。

首先，关键词是--精读·有效·英语文章。个人的方式一般如下：

1.这篇文章的作者是谁，关于作者的大概介绍要了解，生平，个人经历，主要作品，写作风格等；另外还有就是创作背景，与文章出处等；

2. 第一次先泛读文章，读故事情节了解文章内容，同时用铅笔把生词划出来，根据上下文把猜词的同义词或者词组做出标注；

3.牛津字典查阅单词词组，英文解释此词，同时确认自己的猜词是否正确，把文章的生词，和重要短语的三个常用用法都搞懂，同时可以说出此词在文章的可以替换的同义词；做笔记。

4. 精读，每句认真的读。并进行语法解析，这个环节非常重要，如果针对科技文章或者是新闻，那么语法一般不难，基本都是简单句，此类文章的意义在于信息的传达，但是如果是***或者散文，那么逐句的语法解析是精读文章的必要环节，尤其是复杂的从句；此环节有笔记。

5. 文章的写作手法，及作者写作风格的解析；

6.通篇表达意义及文章主人公性格及命运及环境等的分析（针对***）

英语特色作业创意？

有创意的英语特色作业推荐: 录音听力，收集英语广告，英语手抄报，录制英语短***，英语电影片段配音，你写我猜等很多有意思的活动。英语特色作业可以分为不同阶段来进行。

小学阶段:

1. 录音听力。鼓励学生课后把自己读单词读课文的录制成音频，课堂上，将学生录制的音频作为听力材料，在课堂使用。这样既可以鼓励孩子们大声朗读，及时发现和纠正学生的拼读错误，还能大大激发他们学习的兴趣。

2.做生活的有心人。鼓励学生到街上去收集整理含有英语的标牌或者广告。这个活动让学生深切的感受到英语和我们的生活距离非常近，激发了他们学习英语的兴趣;

初中阶段:

1.英语手抄报。提倡学生用英语记录记录身边和生活，可以是收集英语名言，有趣的英语小故事，或者讨论总结某一个单元的相关话题。在活动中培养学生的自学能力，锻炼自己，力求更快进步。

2.录制英语短***。鼓励孩子在家学习烹饪一份菜肴或者参加一项家务劳动，并用英语配音，记录全过程。课堂上轮流播放同学们的英语短***，充分调动他们的学习积极性。

高中阶段:

1.英语电影片段配音。借助多媒体的力量，学生在课后可以对他们喜欢的电影片段进行配音。课堂上播放他们的配音片段，充分展现他们的个性。

2.你写我猜。 高中英语当中有比较复杂的各种语法，比如定语从句。学生课前准备好含有定语从句的有关描述同学的句子，课堂上鼓励同学们主动展示，其他同学来猜。在活跃的气氛和真实的语境中，学生学会了定语从句的使用。