食谱的变迁 食谱怎么写文案

摘要： 写家乡食物的变化？幼儿园里幼儿的食谱要根据当地不同季节和幼儿饮食特点制定，并什么进行更换？用拟人的修辞手法写一种你最喜欢的食物的制作过程？用拟人的修辞手法写一种你最喜欢的食物的制作...

1. 写家乡食物的变化？
2. 幼儿园里幼儿的食谱要根据当地不同季节和幼儿饮食特点制定，并什么进行更换？
3. 用拟人的修辞手法写一种你最喜欢的食物的制作过程？
4. 用拟人的修辞手法写一种你最喜欢的食物的制作过程？

写家乡食物的变化？

改革前，大家吃大锅饭，大家干多干少一个样，温饱是人们追求的目标，改革后，经济也发达了，人们餐桌多了不少鱼肉，生活不是只追求温饱了，而是追求质量，档次也高了 改革开放前后，吃的变化很大。过去，食物匮乏、单调，人民的营养严重不足。有些农村甚至还没有解决最基本的温饱问题。改革开放后，十几亿人的吃饭问题基本上得到了解决。人民不但能吃饱还要吃好，讲究营养均衡，粗细搭配。绿色食品等科学卫生的概念也日益深入人心，以前因粮食不够用来充饥的野菜、粗粮，如今却成为餐桌上的健康食品

最近，我们家又换了新菜谱，这一次换的是晚餐，从以前的大米饭加主菜，换成了玉米糊、煮鸡蛋和青菜。

“均衡搭配，清淡为主，有利健康。”这句话，成了我们家的饮食准则。而我们的三餐，也从大鱼大肉，逐渐向清淡、多样化转变。

幼儿园里幼儿的食谱要根据当地不同季节和幼儿饮食特点制定，并什么进行更换？

食谱的制定应该由园所的营养师、保健医生、后勤园长、厨师长共同参与完成，根据幼儿的身心发展特点，做到精细化、多样化、荤素搭配，还应根据季节的变化改变食谱内容。

如夏季天气炎热，幼儿出汗较多，容易导致水分、无机盐和水溶性维生素的流失，这时可以多加一些菜汤、鱼汤、肉汤、豆腐汤以及番茄、菜花、菠菜等深色蔬菜，为幼儿补充营养。

在冬季就要增加一些含热量较高的食品，满足幼儿运动量大的需求。

用拟人的修辞手法写一种你最喜欢的食物的制作过程？

描写如下：

一个炉台，一口铁锅，让猪肉与粉条圆满的团聚，彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。

分析：这句话运用了拟人地修辞手法，赋予猪肉和粉条人的情感，让它们“团聚”，也就是做菜步骤中的融合，运用拟人，生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。

用拟人的修辞手法写一种你最喜欢的食物的制作过程？

描写如下：

一个炉台，一口铁锅，让猪肉与粉条圆满的团聚，彼此的结合让北方人充分享受了属于冬季的美味。

分析：这句话运用了拟人地修辞手法，赋予猪肉和粉条人的情感，让它们“团聚”，也就是做菜步骤中的融合，运用拟人，生动地描绘了猪肉炖粉条的做菜场景。